Insegnare la storia contemporanea in Europa
Editore: Il Mulino
Reparto: Geografia e storia
ISBN: 9788815102744
Data di pubblicazione: 03/03/2005
Numero pagine: 361
Collana: Percorsi
26,50€
Sinossi
Su come insegnare a scuola la storia recente non si discute solo in Italia. Questo libro intende offrire un contributo all'allargamento del dibattito in una prospettiva europea. Francia, Germania, Gran Bretagna, Spagna e Ungheria (oltre l'Italia) sono i paesi scelti per operare dei confronti. Come vengono affrontati nei programmi, nei libri di testo e nella pratica didattica i temi delicati e i nodi problematici della storia del Novecento? Come si può insegnare storia senza cadere in forme di indottrinamento ideologico e politico? Come si può suscitare l'interesse degli studenti per una materia che sembra evocare scarsa curiosità?
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