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Editore: Aracne
Reparto: Educazione
ISBN: 9788825525939
Data di pubblicazione: 30/08/2019
Numero pagine: 180
Collana: Didattica e ricerca
Il volume, anche a fronte dei recenti cambiamenti normativi, svolge una riflessione critico-propositiva sulla formazione degli insegnanti a partire dall'analisi del profilo professionale da perseguire. Si prefigurano nuove modalità formative basate su processi di interazione-osservazione-riflessione-progettazione in cui gli insegnanti diventano co-costruttori del proprio percorso di crescita professionale e la ricerca diventa la dimensione portante della funzione docente.
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