Aubry Luisa
Le frazioni. Percorsi storici e usi didattici
Editore: Stamen
Reparto: Matematica
ISBN: 9788831928571
Data di pubblicazione: 05/05/2025
Numero pagine: 105
Collana: Dissertazioni
16,00€
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Sinossi
Questo studio analizza, dopo una breve sintesi storica, i problemi didattici connessi con l'introduzione dei concetti di frazione, numero razionale e rappresentazione decimale dei numeri. L'approccio valuta gli aspetti e le problematiche legate alle diverse modalità di introduzione di tali concetti e il loro significato immediato relativo alle conoscenze e alle convinzioni pregresse degli studenti, provando a dare suggerimenti concreti per risolvere i frequenti problemi che si generano sia in termini di "ostacolo epistemologico" sia di errori di scrittura.
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