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Chi scrive non è un professore o un accademico, come spesso accade per la maggior parte degli autori di testi dedicati al sistema scolastico. Egli è, di fatto, un ragazzo che è stato studente al liceo e ha deciso, in base alla propria esperienza, di scrivere questo breve saggio, dove viene analizzato il sistema scolastico liceale e non solo. Si tratta senza dubbio di una denuncia di parte, solo una delle due facce della medaglia, ma destinata a far riflettere. Il lettore può non trovarsi pienamente d'accordo rilevando, comunque, molti passaggi di lucida analisi.
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