Sinossi

Il volume, che raccoglie i contributi teorici, le elaborazioni e le riflessioni presentati in occasione dell'omonimo convegno promosso da CS&L Consorzio sociale (con le cooperative socie La Grande Casa, Aeris, Atipica ) nell'ottobre 2007, - si rivolge ai responsabili e agli operatori dei servizi di accompagnamento educativo domiciliare e scolastico - nonché ai loro diversi interlocutori istituzionali e familiari - al fine di creare uno spazio significativo di elaborazione condivisa e di possibile innovazione progettuale, nell'interesse dei progetti individuali in carico e del sistema di welfare locale. Muovendo dalla significativa e lunga esperienza condotta nell'ambito territoriale di Vimercate-Trezzo (Azienda speciale Offertasociale) nella progettazione e gestione di servizi ed interventi di accompagnamento educativo a favore di minori in situazione di "fragilità sociale" o con "disabilità" nel loro abituale contesto di vita (a casa, a scuola, nella comunità locale), il testo propone la risignificazione dell'identità e della specificità di questa particolare progettualità attraverso la declinazione di un approccio a valenza educativo-relazionale piuttosto che assistenziale contenitiva.