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Inklusiver Musikunterricht aus resonanzpädagogischer Perspektive. Kombination hoch und niedrig inferenter Verfahren zur Untersuchung von Qualitäten inklusiven Musi
Schrott Sarah , Leinen-Peters Nora-Elisabeth

Inklusiver Musikunterricht aus resonanzpädagogischer Perspektive. Kombination hoch und niedrig inferenter Verfahren zur Untersuchung von Qualitäten inklusiven Musi

Editore: Bozen-Bolzano University Press

Reparto: Educazione

ISBN: 9788860461834

Data di pubblicazione: 14/05/2021


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