Sinossi

Questo volume focalizza l'attenzione sull'operazione mentale della "sperimentazione", evidenziandone, dal punto di vista sia teorico che pratico, la forte incidenza nei processi di apprendimento. Dopo una premessa teorica, gli autori presentano un insieme di attività che coinvolgono tutti i campi del sapere e che hanno come obiettivo osservare, analizzare, descrivere, costruire e manipolare oggetti del mondo reale per formulare ipotesi, dedurre leggi, elaborare tesi, modellizzare e generalizzare. Un'utile guida, che fornisce spunti progettuali da sviluppare e adattare alla propria realtà di classe. Un aiuto fondamentale per impostare percorsi didattici dinamici, pluridiscipllnari, legati alle realtà territoriali e che abbiano come soggetto centrale lo studente, con tutto il suo bagaglio di conoscenze formali e informali.