Sinossi

Il libro presenta una parte introduttiva sull'insegnamento-apprendimento della matematica inteso alla maniera di Freudenthal, come reinvenzione guidata che vede l'alunno soggetto attivo in contesti ricchi e l'insegnante regista e guida nel percorso. Viene poi descritto l'utilizzo degli strumenti digitali contenuti nel software: tabelle di numeri, tabelle di operazioni, decanomio, linea dei numeri, set di carte, tabelle per relazioni, strumenti per le frazioni e piano puntato. In un capitolo specifico, dopo la presentazione degli strumenti, vengono forniti suggerimenti didattici e attività esemplificate per il loro utilizzo, con particolare attenzione agli aspetti concettuali e procedurali. Nella seconda parte sono contenute schede operative fotocopiabili, divise in sezioni corrispondenti agli strumenti digitali. Le schede-presenti anche nel CD-ROM in formato pdf - possono essere stampate e utilizzate con il gruppo classe e individualmente, oppure visualizzate sulla LIM. Pensato per gli alunni della scuola primaria, il materiale è adatto anche ai ragazzi in difficoltà della secondaria di primo grado.