Sinossi

Si può essere musicisti senza saper "leggere lo spartito"? Sicuramente sì, se si opera un'opportuna distinzione tra la conoscenza della "notazione musicale" e quella del "linguaggio musicale". L'intento principale di questo lavoro è proprio quello di proporre un percorso innovativo per educare alla conoscenza del linguaggio musicale anche il corista che non conosca la notazione sul pentagramma. Questa guida è concepita con una triplice valenza: come ausilio per i direttori di coro; come guida per il corista che voglia intraprendere, anche in maniera totalmente autodidatta, un percorso di formazione; come supporto sia per i direttori che per i coristi durante le prove. Questo primo volume fa parte di un Percorso in 3 livelli: "corista di fila", "corista solista" e "primo corista" (per quest'ultimo si fa un'ulteriore distinzione per genere musicale: classico, pop e jazz). Ciascun livello prevede un esame finale, a cui segue il rilascio di una certificazione che attesti la preparazione, le conoscenze e le competenze acquisite da ogni corista. L'impostazione snella, graficamente e concettualmente chiara dei contenuti, fa di questa guida un ausilio maneggevole e di facile consultazione.