Augelli Alessandra
In itinere. Per una pedagogia dell'erranza
Editore: Pensa Multimedia
Reparto: Educazione
ISBN: 9788867601073
Data di pubblicazione: 30/11/1999
Numero pagine: 202
Collana: Sentieri e scenari postmoderni
23,00€
Esaurito
Sinossi
La tensione verso una meta, l'ansia di un risultato possono rendere l'esistenza una corsa affannosa e lineare, più che un percorso articolato e discontinuo. E la persona perde così la ricchezza dei particolari presenti per via. Al crescere della complessità e dell'incertezza, aumenta anche il desiderio del controllo e della programmazione e la riflessione pedagogica, distaccandosi dalla vita, per sua natura imprevedibile ed erratica, rischia di offrire soltanto una serie di percorsi prefissati.
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