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La pedagogia come «scienza di confine». Il paradigma della cura digitale e le nuove emergenze educative
Mannese Emiliana , Lombardi Maria Grazia

La pedagogia come «scienza di confine». Il paradigma della cura digitale e le nuove emergenze educative

Editore: Pensa Multimedia

Reparto: Educazione

ISBN: 9788867605736

Data di pubblicazione: 30/11/1999

Numero pagine: 128

Collana: Formazione/Lavoro/Persona/Territorio. Pedagogia clinica ed analisi dei processi formativi


18,00€
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