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Editore: NEU
Reparto: Educazione
ISBN: 9788895155494
Data di pubblicazione: 30/11/1999
Numero pagine: 152
Collana: Percorsi
Attraverso la somministrazione di questionari a bambini, insegnanti e famiglie, il presente lavoro, oltre ad evidenziare le varie strategie didattiche utilizzate da ACLE, indaga sull'entusiasmo suscitato e i progressi percepiti fra i discenti della scuola primaria, considerandoli chiari sintomi della validità di un metodo che potrebbe efficacemente contribuire a cambiare un intero sistema scolastico.
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