Programmare e valutare l'intervento didattico. Fondamenti epistemologici
Editore: Giapeto
Reparto: Educazione
ISBN: 9788898752478
Data di pubblicazione: 01/01/2014
Numero pagine: 174
Collana: Il ventilabro
16,00€
Sinossi
Il presente volume intende offrire un contributo di riflessione su una delle questioni che continuano ad essere cruciali nel fare scuola: la programmazione dell'intervento didattico. Il lavoro ripropone una ricognizione di ciò che è emerso dalla letteratura più recente sulla programmazione dell'itinerario educativo. Il percorso di studio si apre con l'analisi di alcune delle coordinate che storicamente, sia in ambito internazionale che nazionale, hanno favorito l'attuale dibattito sulla programmazione. Un argomento di grande attualità sull'individualizzazione dell'insegnamento che trova, tra l'altro, la sua naturale collocazione all'interno della programmazione per obiettivi.
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