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Se fossi un colibrì volerei alto. Brogliaccio di riflessioni, certezze, incertezze e blasfemie
Vittozzi Luca

Se fossi un colibrì volerei alto. Brogliaccio di riflessioni, certezze, incertezze e blasfemie

Editore: Youcanprint

Reparto: Filosofia occidentale moderna

ISBN: 9791221436648

Data di pubblicazione: 21/10/2022

Numero pagine: 202


32,00€
Facile da trovare

Sinossi

Un saggio filosofico organizzato, sul piano letterario, nella costruzione di un romanzo astrattista destrutturato e presentato sotto la forma di una miscellanea di scritti e riflessioni in cui l'autore si propone di descrivere, attraverso stralci del suo operato artistico, letterario e professionale, una autospiritografia capace di raccontare, attraverso la presentazione dei suoi "scritti di scarto" e dei numerosi progetti, appunti, e riflessioni mai sviluppare, la sua parte moralmente e filosoficamente più intima riuscendo, al contempo, a rendere nota la sua posizione nei confronti della prospettiva sulla vita e sulle grandi questioni etiche e morali. Il filo che lega gli argomenti è la spiegazione della sua corrente filosofica e la dimostrazione della sua teoria intorno allo Status di presenza e alla Condizione d'Esistenza, due entità che l'autore descrive esplicitamente e che vengono dimostrate attraverso la lettura e l'osservazione del suo operato artistico. Filosofia, arte letteraria e insegnamento diventano una perfetta trinità in rappresentanza di quell'immensa religione che venera il Dio dell'autoconsapevolezza di sé stessi e dell'umanità che ci circonda. Per l'autore bisogna coltivare la consapevolezza di poter superare i propri limiti, di credere in noi stessi, in quello che facciamo e di avere fiducia nell'umanità. Intorno a quest'ultimo punto viene riportata, a dimostrazione della grande sensibilità e profondità di pensiero dei ragazzi, una metodologia di verifica delle conoscenze nella disciplina dell'Educazione Civica, il Simposio, strutturata e sperimentata dall'autore dove, basandosi sul metodo induttivo, si pone come obiettivo di verifica una conversazione a gradi con ogni singolo studente capace di portare a galla concetti moralmente preziosi e stimolanti. La proposta metodologica è seguita dalla trascrizione delle reali interrogazioni.

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