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Editore: Giunti EDU
Reparto: Educazione
ISBN: 9788809931466
Data di pubblicazione: 11/05/2023
Numero pagine: 96
Collana: Materiali di potenziamento e recupero
Un volume con tante attività proposte in chiave facilitata per intervenire sul recupero delle difficoltà ricorrenti che i bambini incontrano durante la classe seconda in Italiano e Matematica. Il volume mira al potenziamento di quelle abilità come memoria, attenzione, esposizione, pianificazione, calcolo e ragionamento logico che sono necessarie alla stabilizzazione e alla generalizzazione degli apprendimenti scolastici. Un libro che aiuta il consolidamento e prepara i bambini e le bambine alla classe terza. Le attività sono inserite all'interno di un divertente racconto di fantasia "Uno per tutti... tutti in terza!". I protagonisti, un gruppo di bambini della classe seconda, alla guida di mezzi immaginari, devono superare una serie di imprevisti che si presentano nel corso della gara che il maestro Lele ha ideato per loro. Le attività del libro sono attinenti a: italiano (per l'area della lettura con schede che potenziano la capacità di comprensione del testo ed eser- citano a migliorare la qualità della lettura stessa; per l'area della scrittura con compiti di potenziamento sui gruppi consonantici, l'uso dell'H, le doppie, i nomi comuni e propri, i tempi dei verbi oltre ad esercizi di consapevolezza sull'importanza dell'organizzazione delle idee, mirati all'ideazione di piccoli testi da comporre) e matematica (per l'area del numero e calcolo con esercizi di addizione, sottrazione, moltiplicazione e attività di consolidamento del concetto di maggiore e minore; per l'area della geometria con esercizi di misurazione e identificazione di linee curve, spezzate e miste; per l'area del problem solving con esercizi di risoluzione di problemi, di insiemistica, probabilità e ragionamento logico.) Il racconto - che fa da sfondo a tutte le attività - è segmentato in brevi paragrafi per facilitarne la comprensione e ridurre il carico della lettura: ogni bambino potrà quindi scegliere se leggere l'intera storia tutta d'un fiato o leggere il testo un segmento alla volta e svolgere i relativi esercizi.
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