Sinossi

Il volume analizza la nuova disciplina giuridica dei conservatori di musica italiani, i quali, in seguito alla riforma apportata dalla legge n. 508/1999, sono diventati Istituti di Alta Formazione Artistica e Musicale. Dopo aver tracciato l'itinerario storico-giuridico della disciplina nell'ordinamento nazionale, affronta il problema posto dalla nuova configurazione dei conservatori come istituti di alta cultura e dal loro concreto riconoscimento delle prerogative dell'autonomia universitaria, ex art. 33 Cost. Pertanto, studia questioni di grande attualità, quali il valore legale dei titoli di studio (e la loro equiparazione a quelli universitari) e la ripartizione delle competenze tra i conservatori-autonomie funzionali e le autonomie territoriali (Regioni e Province autonome). Successivamente, esso propone un'analisi sistematica dell'organizzazione e amministrazione dei Conservatori riformati, nonché un accurato studio dell'articolazione degli ordinamenti didattici e dei relativi corsi, dei procedimenti gestionali delle attività e del personale dipendente, e, infine, del problema del coordinamento con gli altri gradi di istruzione. Si tratta del primo libro a carattere giuridico-tecnico dedicato a questo importante comparto di istruzione artistica e diffusione della cultura che occupa migliaia di addetti ed un numero sempre più crescente di studenti e laureati anche in quanto è caduto il divieto di frequenza contemporanea con l'università.