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Valutare l'apprendimento on-line. Esperienze di formazione continua dopo la laurea
Limone Pierpaolo

Valutare l'apprendimento on-line. Esperienze di formazione continua dopo la laurea

Editore: Progedit

Reparto: Educazione

ISBN: 9788861941595

Data di pubblicazione: 01/01/2012

Numero pagine: 16

Collana: Studi e ricerche sull'educare mediale


15,00€
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Sinossi

La rapida evoluzione delle tecnologie della comunicazione, assieme al consolidarsi di nuovi modelli didattici, offrono al progettista della formazione la possibilità di realizzare corsi sempre più situati, ecologici e rispettosi dei contesti autentici di applicazione delle competenze. ERID Lab, il laboratorio di tecnologie dell'educazione dell'Università di Foggia, sperimenta da diversi anni percorsi di formazione attraverso piattaforme e-learning, ricercando metodologie di insegnamento e apprendimento collaborative che mettano al centro della progettazione l'allievo. Nel volume si discute, in particolare, di "peer-learning", di "peer-assessment" e di "problem based e-learning" con studenti adulti, attraverso studi di caso, esperienze didattiche e attività di prototipizzazione partecipata di ambienti di apprendimento. Il volume approfondisce, quindi, il ruolo della valutazione come dispositivo centrale nella progettazione delle esperienze educative.

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